Autori:
Titolo:
Sessione:

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Autori: Francesco Floris
Titolo: Criteri di accesso e completamento per personalizzare l’esperienza di apprendimento
Sessione:
Presentazione: documento PDF T.A - Criteri di accesso e completamento.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=SOObzrzr8JQ
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Criteri di accesso e completamento per personalizzare l’esperienza di apprendimento.pdf


Autori: Giovanni d'Amaro, Luca Piatti
Titolo: Centralizzazione delle piattaforme Moodle del Cantone Ticino
Sessione: B1
Presentazione: Presentazione Powerpoint 2007 B1.1 - Centralizzazione delle piattaforme Moodle del Cantone Ticino.pptx
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=JeBLInqb36U&t=1641s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Centralizzazione delle piattaforme Moodle del Cantone Ticino.pdf


Autori: Edoardo Bontà
Titolo: Un sistema di backup per Moodle su server Linux
Sessione: B1
Presentazione: documento PDF B1.2 - Un sistema di backup per Moodle su server Linux.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=JeBLInqb36U&t=2551s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Un sistema di backup per Moodle su server Linux.pdf


Autori: Marco Pagliotta, Antonino Marsala
Titolo: Comunicazione delle valutazioni da Moodle al libretto di Cineca Esse3
Sessione: B1
Presentazione: documento PDF B1.3 - Comunicazione delle valutazioni da Moodle al libretto di Cineca Esse3.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=JeBLInqb36U&t=4222s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Comunicazione delle valutazioni da Moodle al libretto di Cineca Esse3.pdf


Autori: Marius Bogdan Spinu, Fabio Castelli, Maria Ranieri, Francesca Pezzati, Isabella Bruni, Jonida Shtylla, Martina Pirani
Titolo: Verso il blended learning: azioni di sostegno e strumenti digitali a supporto della docenza universitaria nell'ateneo fiorentino
Sessione: B2
Presentazione: documento PDF B2.1 - Verso il blended learning nellateneo fiorentino.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=AO4uR2uEfwE&t=668s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Verso il blended learning azioni di sostegno e strumenti digitali a supporto della docenza universitaria nellateneo fiorentino.pdf


Autori: Marina Marchisio, Sergio Rabellino, Fabio Roman, Matteo Sacchet
Titolo: Esperienza di didattica universitaria ibrida con Moodle
Sessione: B2
Presentazione: documento PDF B2.2 - Esperienza di didattica universitaria ibrida con Moodle.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=AO4uR2uEfwE&t=2445s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Esperienza di didattica universitaria ibrida con Moodle.pdf


Autori: Andrea Centaro, Massimiliano Costa, Valentina Mattarello, Nicola Sanavio
Titolo: Moodle: un ambiente di apprendimento per la formazione docenti tra micro e active learning
Sessione: B2
Presentazione: documento PDF B2.3 - Moodle un ambiente di apprendimento per la formazione docenti tra micro e active learning.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=AO4uR2uEfwE&t=4697s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Moodle un ambiente di apprendimento per la formazione docenti tra micro e active learning.pdf


Autori: Cecilia Fissore
Titolo: Progettazione di attività di apprendimento collaborativo con Moodle
Sessione:
Presentazione: documento PDF T.B - Progettazione di attività di apprendimento collaborativo con Moodle.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=I19GQ3ShGAY
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - Progettazione di attività di apprendimento collaborativo con Moodle.pdf


Autori: Filippo Caburlotto
Titolo: 2012-2022: dieci anni di inglese B2
Sessione: C1
Presentazione: documento PDF C1.1 - 2012-2022 dieci anni di inglese B2.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=0S0KlZimh1I&t=1345s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - 2012-2022 dieci anni di inglese B2.pdf


Autori: Michael Cronin, Maria Caria
Titolo: The perle platform, Moodle, and adaptations in technology-based teaching for ESP
Sessione: C1
Presentazione: documento PDF C1.2 - The perle platform, Moodle, and adaptations in technology-based teaching for ESP.pdf
Link video: https://www.youtube.com/watch?v=0S0KlZimh1I&t=2293s
Estratto dagli atti: documento PDF Estratto da Atti del convegno MootleMoot Italia 2022 - The perle platform, Moodle, and adaptations in technology-based teaching for ESP.pdf