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MoodleMoot Italia 2018 - Milano 13-15 dicembre 2018
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Atti del convegno
Atti del MoodleMoot Italia 2018
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Atti del MoodleMoot Italia 2018
Copertina del volume
ISBN: 978-88-907493-4-6
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Titolo:
AFFIDABILITÀ, CRITICITÀ, VALORE PEDAGOGICO DELLA VALUTAZIONE FRA PARI IN MODALITÀ SOMMATIVA CON L’ATTIVITÀ WORKSHOP DI MOODLE
Autore/i:
Mario Calabrese
Tipologia:
FULL PAPER
Argomento/i:
Istruzione universitaria - Valutazione dell'apprendimento a distanza - Formazione continua
Documento:
AFFIDABILITÀ, CRITICITÀ, VALORE PEDAGOGICO DELLA VALUTAZIONE FRA PARI IN MODALITÀ SOMMATIVA CON L’ATTIVITÀ WORKSHOP DI MOODLE.pdf
Titolo:
DIGITAL TEACHER TRAINING IN E-SPERIDI MOODLE
Autore/i:
Nuccia Silvana Pirruccello , Gianluca Tramontana
Tipologia:
COMUNICAZIONE
Argomento/i:
E-learning in E-SpeRiDi per la Formazione Docenti
Documento:
DIGITAL TEACHER TRAINING IN E-SPERIDI MOODLE.pdf
Titolo:
DOCUMENTAZIONE UFFICIALE DI MOODLE 3.5: VERSIONE ITALIANA
Autore/i:
Giuseppe Fiorentino, Daniela Rotelli
Tipologia:
FULL PAPER
Argomento/i:
Documentazione, Traduzione
Documento:
DOCUMENTAZIONE UFFICIALE DI MOODLE 3.5 - VERSIONE ITALIANA.pdf
Titolo:
E4JOB: UN’ESPERIENZA DI SVILUPPO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI ALL’UNIVERSITÀ BICOCCA
Autore/i:
Marco Bondi, Matteo Dominoni, Franco Patini, Pierfranco Ravotto
Tipologia:
FULL PAPER
Argomento/i:
Competenza digitale - Istruzione universitaria – Percorso formativo in e-learning in ambiente Moodle
Documento:
E4JOB-UNESPERIENZA DI SVILUPPO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI ALLUNIVERSITA BICOCCA.pdf
Titolo:
ESAMI CON CARTA E PENNA SU MOODLE
Autore/i:
Marco Ferrante, Ludovico Sassarini, Andrea Squarcia
Tipologia:
COMUNICAZIONE
Argomento/i:
Moduli aggiuntivi – Quiz offline - Istruzione universitaria - Aspetti tecnici
Documento:
ESAMI CON CARTA E PENNA SU MOODLE.pdf
Titolo:
IL CORSO DI LAUREA INTERATENEO SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE DI SAPIENZA E UNITELMA SAPIENZA: MOODLE A SUPPORTO DELLA PARTECIPAZIONE ATTIVA E COLLABORATIVA
Autore/i:
N. Sansone, D. Cesareni, F. Micale, M. Gentile
Tipologia:
COMUNICAZIONE
Argomento/i:
Istruzione universitaria a distanza
Documento:
IL CORSO DI LAUREA INTERATENEO SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE DI SAPIENZA E UNITELMA SAPIENZA- MOODLE A SUPPORTO DELLA PARTECIPAZIONE ATTIVA E COLLABORATIVA.pdf
Titolo:
IL VIDEO NELLA DIDATTICA UNIVERSITARIA: ESPERIENZE DI UTILIZZO DI UNA PIATTAFORMA DI DIGITAL MEDIA INTEGRATA CON MOODLE
Autore/i:
Cecilia Dal Bon, Cinzia Ferranti
Tipologia:
FULL PAPER
Argomento/i:
Istruzione universitaria
Documento:
IL VIDEO NELLA DIDATTICA UNIVERSITARIA- ESPERIENZE DI UTILIZZO DI UNA PIATTAFORMA DI DIGITAL MEDIA INTEGRATA CON MOODLE.pdf
Titolo:
IMPARARE IN CLASSE CON LO SMARTPHONE
Autore/i:
Gauthier Lebbe, Benedetta Barbieri
Tipologia:
FULL PAPER
Argomento/i:
Istruzione Universitaria
Documento:
IMPARARE IN CLASSE CON LO SMARTPHONE.pdf
Titolo:
MOODLE COME PIATTAFORMA PER LA FORMAZIONE CONTINUA IN ANATOMIA-PATOLOGICA: L’ESPERIENZA 2016-2018 DELLA RETE ONCOLOGICA DEL PIEMONTE E DELLA VALLE D’AOSTA
Autore/i:
Luca Bertero, Andrea Grua, Chiara Musuraca, Paola Cassoni, Oscar Bertetto, Sergio Rabellino3
Tipologia:
FULL PAPER
Argomento/i:
Formazione continua in ambito sanitario – Digital pathology
Documento:
MOODLE COME PIATTAFORMA PER LA FORMAZIONE CONTINUA IN ANATOMIA-PATOLOGICA- L’ESPERIENZA 2016-2018 DELLA RETE ONCOLOGICA DEL PIEMONTE E DELLA VALLE D’AOSTA.pdf
Titolo:
MOODLE COME PIATTAFORMA PER LA PREPARAZIONE AI TEST DI ACCESSO ALLE FACOLTA’ BIOMEDICHE: IL PROGETTO ORIENTAMENTO IN RETE
Autore/i:
F.Longo, C. Farulla, M. Elia, G. Familiari
Tipologia:
COMUNICAZIONE
Argomento/i:
Istruzione superiore - Istruzione universitaria - E-learning - Valutazione dell'apprendimento a distanza - Formazione continua
Documento:
MOODLE COME PIATTAFORMA PER LA PREPARAZIONE AI TEST DI ACCESSO ALLE FACOLTA’ BIOMEDICHE - IL PROGETTO ORIENTAMENTO IN RETE.pdf
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