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Titolo: MOODLE COME TROJAN HORSE PER CREARE PERCORSI FORMATIVI SULLE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA, LA RICERCA E L’ORGANIZZAZIONE: LA DIGITAL WEEK  
Autore/i: Donatella Accarrino, Cecilia Dal Bon
Tipologia: COMUNICAZIONE
Argomento/i: Istruzione universitaria
Documento: documento PDF MOODLE COME TROJAN HORSE PER CREARE PERCORSI FORMATIVI SULLE TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA, LA RICERCA E L’ORGANIZZAZIONE- LA DIGITAL WEEK.pdf
Titolo: MOODLE E ESAMI DI MATEMATICA ALL’UNIVERSITÀ: SINERGIE PER UN MIGLIORAMENTO DELLA DIDATTICA  
Autore/i: Tiziana Armano, Cristina Bertone, Walter Dambrosio1, Simone Donetti, Gianluca Garello , Sergio Rabellino
Tipologia: FULL PAPER
Argomento/i: Istruzione universitaria - Aspetti tecnici – Esami on-line
Documento: documento PDF MOODLE E ESAMI DI MATEMATICA ALL’UNIVERSITÀ SINERGIE PER UN MIGLIORAMENTO DELLA DIDATTICA.pdf
Titolo: MOODLE E L'ACCESSIBILITÀ DI CONTENUTI SCIENTIFICI DA PARTE DI PERSONE CON DISABILITÀ VISIVA  
Autore/i: Dragan Ahmetovic, Tiziana Armano, Cristian Bernareggi, Michele Berra, Massimo Borsero, Sandro Coriasco, Anna Capietto, Nadir Murru, Alice Ruighi
Tipologia: COMUNICAZIONE
Argomento/i: Istruzione superiore - Istruzione universitaria - Disabilità e ambito sanitario
Documento: documento PDF MOODLE E LACCESSIBILITÀ DI CONTENUTI SCIENTIFICI DA PARTE DI PERSONE CON DISABILITÀ VISIVA.pdf
Titolo: MOODLE NELL’ISTRUZIONE SUPERIORE. NASCITA DI UNA LEARNING COMMUNITY SCOLASTICA  
Autore/i: Pierluigi Muoio
Tipologia: FULL PAPER
Argomento/i: Istruzione superiore
Documento: documento PDF MOODLE NELL’ISTRUZIONE SUPERIORE - NASCITA DI UNA LEARNING COMMUNITY SCOLASTICA.pdf
Titolo: MULTISTAGE MASTERY TESTING CON MOODLE  
Autore/i: Guido Magnano, Tiziana Armano
Tipologia: FULL PAPER
Argomento/i: Strumenti di valutazione con test a risposta multipla
Documento: documento PDF Multistage mastery testing con Moodle.pdf
Titolo: NUOVA GESTIONE PER LA PRODUZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI NELL’UNIVERSITÀ DI TORINO  
Autore/i: Angelo Saccà, Cristina Giraudo, Tommaso Ghio, Marina Bosco
Tipologia: COMUNICAZIONE
Argomento/i: Istruzione universitaria
Documento: documento PDF NUOVA GESTIONE PER LA PRODUZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI NELL’UNIVERSITÀ DI TORINO.pdf
Titolo: PROGETTARE ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO MATEMATICHE IN AMBIENTE ONLINE  
Autore/i: Giovannina Albano, Umberto Dello Iacono, Giuseppe Fiorentino
Tipologia: COMUNICAZIONE
Argomento/i: Istruzione secondaria
Documento: documento PDF PROGETTARE ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO MATEMATICHE IN AMBIENTE ONLINE.pdf
Titolo: SOSTENIBILITÀ E QUALITÀ DELL’OFFERTA DIDATTICA NEI PERCORSI 24 CFU DELL’ATENEO DI PADOVA  
Autore/i: Marina De Rossi, Cinzia Ferranti
Tipologia: FULL PAPER
Argomento/i: Istruzione universitaria e Formazione iniziale
Documento: documento PDF SOSTENIBILITÀ E QUALITÀ DELL’OFFERTA DIDATTICA NEI PERCORSI 24 CFU DELL’ATENEO DI PADOVA.pdf
Titolo: UN BILANCIO SULL’USO DI MOODLE NELL’ORGANIZZAZIONE E NELLA DIDATTICA A SCUOLA NEL TRIENNIO 2016-2018  
Autore/i: Ivano Coccorullo
Tipologia: FULL PAPER
Argomento/i: Istruzione
Documento: documento PDF UN BILANCIO SULL’USO DI MOODLE NELL’ORGANIZZAZIONE E NELLA DIDATTICA A SCUOLA NEL TRIENNIO 2016-2018.pdf
Titolo: UN NUOVO MODELLO DI FRUIZIONE DELLE RISORSE EDITORIALI DIGITALI NELLA DIDATTICA DELL’UNIVERSITÀ  
Autore/i: Marco Bondi, Marzia Di Francesco, Giorgio Riva, Emiliano Biondo, Paolo Roncoroni
Tipologia: COMUNICAZIONE
Argomento/i: Editoria digitale a supporto della didattica
Documento: documento PDF UN NUOVO MODELLO DI FRUIZIONE DELLE RISORSE EDITORIALI DIGITALI NELLA DIDATTICA DELL’UNIVERSITÀ.pdf