Il contributo presenta un’iniziativa di formazione nell’ambito dell’eLearning dedicata ai ricercatori neoassunti dell’Università degli Studi di Firenze. All’interno del Progetto DIDeL (Didattica in eLearning) è stato progettato e testato un corso totalmente online, incentrato su metodi e tecniche dell’eLearning, che verrà realizzato nell’anno accademico 2019/2020 coinvolgendo circa 50 ricercatori. Nel contributo vengono illustrate la struttura del corso, le scelte metodologiche e i risultati dello user test, che hanno portato a una revisione del corso sulla base del feedback ricevuto da un gruppo di possibili destinatari finali.