Atti del MoodleMoot Italia 2019 – ISBN 978-88-907493-5-3

Copertina ATTI
(Volume in preparazione)


        
 
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Titolo:  La funzionalità Competenze in Moodle come strumento di personalizzazione dei percorsi di formazione
Tipologia:  Comunicazione
Argomento:  Istruzione universitaria
Keywords:  Competence oriented e-learning design, Competenze “trasversali” in Moodle.
Documento:  PDF document 19 - LA FUNZIONALITÀ COMPETENZE IN MOODLE.pdf


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Titolo:  Moodle per il modello di e-learning dell'Esercito Italiano
Tipologia:  Full paper
Argomento:  E-learning in ambito difesa
Keywords:  E-learning, Formazione Militare, Life-long Learning, MOODLE, Virtual Learning Centre.
Documento:  PDF document 29 - MOODLE PER IL MODELLO DI E-LEARNING DELLESERCITO.pdf


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Titolo:  Comunità di Moodle per incentivare la collaborazione nelle attività di problem solving
Tipologia:  Full paper
Argomento:  Istruzione secondaria
Keywords:  Piattaforma Moodle, collaborative working, problem solving, comunità di apprendimento, matematica, ambiente di calcolo evoluto.
Documento:  PDF document 22 - COMUNITÀ DI MOODLE PER INCENTIVARE LA COLLABORAZIONE.pdf


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Titolo:  Il recupero dell'insuccesso scolastico attraverso una piattaforma integrata
Tipologia:  Full paper
Argomento:  Istruzione secondaria
Keywords:  Piattaforma moodle, tutorato online, recupero scolastico, dispersione scolastica, metodologie didattiche innovative, ambiente di calcolo evoluto, matematica.
Documento:  PDF document 21 - IL RECUPERO DELL’INSUCCESSO SCOLASTICO.pdf


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Titolo:  CINQUE STRATEGIE ADAPTIVE PER L’APPRENDIMENTO IN UN AMBIENTE VIRTUALE
Tipologia:  Full paper
Argomento:  Aspetti tecnici
Keywords:  Adaptive learning, educazione, online, tecnologia, start@unito
Documento:  PDF document 23 - CINQUE STRATEGIE ADAPTIVE PER L’APPRENDIMENTO.pdf


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Titolo:  GAMIFICATION CON MOODLE: CREARE PERCORSI DIDATTICI DIVERTENTI E COINVOLGENTI
Tipologia:  Full paper
Argomento:  Istruzione secondaria
Keywords:  Gamification, innovazione didattica, risorse e attività Moodle
Documento:  PDF document 24 - GAMIFICATION CON MOODLE CREARE PERCORSI DIDATTICI.pdf


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Titolo:  MYEPICT: MOODLE A SOSTEGNO DI UNA COMUNITÀ DI DOCENTI
Tipologia:  Comunicazione
Argomento:  Formazione continua
Keywords:  Comunità di Pratica, Formazione formale, Formazione non formale
Documento:  PDF document 26 - MYEPICT MOODLE A SOSTEGNO DI UNA COMUNITÀ DI DOCENTI.pdf


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Titolo:  I MOOCS NELLE SCUOLE SUPERIORI ATTRAVERSO MOODLE
Tipologia:  Comunicazione
Argomento:  Istruzione secondaria
Keywords:  Scuola superiore, MOOCs, Moodle
Documento:  PDF document 25 - I MOOCS NELLE SCUOLE SUPERIORI ATTRAVERSO MOODLE.pdf


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Titolo:  Biotecnologie nei Licei: un corso con Moodle che parte da un contesto di inquinamento ambientale
Tipologia:  Full paper
Argomento:  Istruzione secondaria
Keywords:  Biotecnologie, ICT, STS, Moodle, CBL
Documento:  PDF document 27 - BIOTECNOLOGIE NEI LICEI.pdf


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Titolo:  Comunità di apprendimento e ricerca per l’alta formazione: creazione di un ambiente per researching professionals
Tipologia:  Comunicazione
Argomento:  Istruzione universitaria
Keywords:  Community of inquiry, PhD, researching professionals
Documento:  PDF document 28 - COMUNITÀ DI APPRENDIMENTO E RICERCA.pdf


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