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Moodlemoot Italia 2019
Atti del MoodleMoot Italia 2019 – ISBN 978-88-907493-5-3
Atti del MoodleMoot Italia 2019 – ISBN 978-88-907493-5-3
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Comunicazione
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Istruzione secondaria
Istruzione superiore
Istruzione universitaria
E-learning e disabilità
Ambito sanitario
E-learning in ambito difesa
Aspetti tecnici
Sviluppo di estensioni e plugin
Formazione continua
Abstract:
Abstract
Keywords:
Keywords
Documento:
Documento
Titolo:
Web service non solo per l'app
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Aspetti tecnici
Keywords:
web services
Documento:
33 - WEB SERVICE NON SOLO PER LAPP.pdf
Titolo:
Da Contenitore a Peer Tutoring: la costruzione di competenze attraverso MOODLE ... by MALIGNANI
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Istruzione secondaria
Keywords:
Peer Education, Autovalutazione, Valutazione, Learning by doing
Documento:
10 - DA CONTENITORE A PEER TUTORING LA COSTRUZIONE DI.pdf
Titolo:
Sulla collaborazione continua e virtuale: la matematica all'ISIS “A. MALIGNANI” di Udine
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Istruzione secondaria
Keywords:
Attività collaborative, Innovazione, Matematica
Documento:
12 - SULLA COLLABORAZIONE CONTINUA E VIRTUALE.pdf
Titolo:
LA PIATTAFORMA MOODLE PER L’EROGAZIONE DEI CORSI DI RECUPERO: UNA ESPERIENZA POSSIBILE E DI SUCCESSO
Tipologia:
Comunicazione
Argomento:
Istruzione secondaria
Keywords:
corsi di recupero, prove per classi parallele, moodle a supporto della didattica, innovazione.
Documento:
11 - LA PIATTAFORMA MOODLE PER L’EROGAZIONE DEI CORSI DI.pdf
Titolo:
UNA SPERIMENTAZIONE DI UN INTERVENTO FORMATIVO: IL PROGETTO CAPus
Tipologia:
Comunicazione
Argomento:
Istruzione universitaria
Keywords:
Open Access Elearning, arte urbana, e-portfolio
Documento:
14 - UNA SPERIMENTAZIONE DI UN INTERVENTO FORMATIVO.pdf
Titolo:
Moodle...what ELSE?
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Istruzione universitaria
Keywords:
Innovazione, tecnologia, progetti europei, video tagging, flipped classoorm, dashboard, LTI, timesheet, reporting, processo di Bologna, buone pratiche.
Documento:
16 - MOODLE WHAT ELSE.pdf
Titolo:
Un editor per creare Serious Game
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Formazione continua
Keywords:
Keywords – Innovazione, tecnologia, technology enhanced learning, serious game, apprendimento, formazione continua, maturità digitale, co-design.
Documento:
13 - UN EDITOR PER CREARE SERIOUS GAME.pdf
Titolo:
LA FORMAZIONE DEL PERSONALE ACCADEMICO NEOASSUNTO PRESSO L’UNIVERSITÀ DI FIRENZE: IL CORSO ONLINE SU METODI E TECNICHE DELL’ELEARNING
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Istruzione universitaria
Keywords:
eLearning, sviluppo professionale, ricercatori neoassunti, progettazione
Documento:
17 - LA FORMAZIONE DEL PERSONALE ACCADEMICO NEOASSUNTO.pdf
Titolo:
UTILIZZO DI TASTIERE VIRTUALI PER L’INPUT DI SIMBOLI FONETICI NELLE ESERCITAZIONI LINGUISTICHE
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Sviluppo di estensioni e plugin
Keywords:
translitterazione, quiz, input virtuali, generico filter, fonetica, javascript
Documento:
18 - UTILIZZO DI TASTIERE VIRTUALI PER L’INPUT DI SIMBOLI.pdf
Titolo:
MOODLE E I FRAMEWORK DELLA COMPETENZA DIGITALE: DIGCOMP, DIGCOMPEDU E DIGCOMPORG
Tipologia:
Full paper
Argomento:
Altro (indicarlo nelle note)
Keywords:
MOODLE, DigComp, DigCompEdu, DigCompOrg, competenze digitali
Documento:
20 - MOODLE E I FRAMEWORK DELLA COMPETENZA DIGITALE.pdf